El entorno en el que
vivimos también puede ser una gran fuente de recursos, por lo que sería una
gran idea enseñársela a los niños ¿No os parece?
Desde mi punto de vista
creo que es importante que los niños tengan contacto con la realidad que les
rodea, que observen, analicen y que
investiguen. Y nada mejor que hacer una salida al exterior para llevar a cabo
este objetivo. Una vez realizada esa
primera toma de contacto se podría pasar a
la representación del medio que nos rodea utilizando los materiales que
él mismo nos proporciona como por ejemplo piedras, hojas, flores, plumas,
ramas…
Esta actividad puede
tener muchos beneficios, por una parte el aumento de la motivación e
implicación de los pequeños en el aprendizaje, debido a que las excursiones les
encantan. Por otra parte a la vez que conocen y experimentan con el medio,
representándolo con diferentes materiales y formas se les enseña el cuidado,
respeto y valor que requiere el medio natural, inculcando una serie de normas y
valores para su conservación.
Otro medio a través del
cual los niños puedan observar, experimentar y crear es el entorno no natural,
concretamente a través de los recursos de desecho, proporcionándonos otra gran
fuente de recursos.
Esta nueva fuente de
materiales nos puede servir par a un montón de cosas como el aprendizaje de
contenidos, transformar un objeto en otro estableciendo relaciones e inventar y
crear cosas nuevas utilizando la imaginación.
Por último comentar que
a partir de la utilización de estos materiales de desecho podemos inculcar
valores muy valiosos sobre el medio ambiente y además enseñar y fomentar el
reciclaje.
Podemos ver en el siguiente
vídeo que con cualquier cosa se pueden hacer cosas increíbles.
Hace relativamente poco me han
enseñado esta página web que me pareció muy interesante.
Trata sobre la construcción de
instrumentos musicales a partir de materiales de desecho. En ella hay un montón
de ideas nuevas y creativas, con fotos, con archivos de sonido para que podamos
escuchar cada instrumento y además también incluye conocimientos sobre la
música como la clasificación de los instrumentos.
Por otro lado nuestro grupo de
plástica está haciendo un proyecto relacionado con el tema que estamos
tratando, que es la creación de instrumentos musicales alternativos, por aquí
os dejo el link de nuestro blog para que podáis echarle un vistazo.
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