Este artículo defiende
el aprendizaje por proyectos, es decir, una estrategia de enseñanza en la que
implica activamente al alumno y es muy posible que lo motive, al ser el, el que
elige, el que participe…
Además los beneficios
que puede tener son numerosos, algunos de ellos son:
·
El aumento de la motivación y de la autoestima.
·
Establecer una relación entre el aprendizaje de los conocimientos y la
realidad
·
Preparar a los estudiantes para los puestos de
trabajo.
·
Aumentar las habilidades sociales y de
comunicación.
·
Acrecentar las habilidades para la solución de
problemas.
Esta idea no es nueva,
la educación abierta se ha dado desde finales de los años 60.
Para que este
aprendizaje tenga éxito todos los involucrados tienen que tener claro los
objetivos, los elementos básicos del proyecto y las expectativas del mismo.
Desde mi opinión el
aprendizaje por proyectos puede ser utilizado como herramienta de cambio o
renovación que necesita la escuela. De manera que los alumnos estén más
motivados e interesados a aprender debido a que eligen temas que son de su
interés, es decir que tienen más libertad y eso es algo muy positivo para ellos.
Además puede que su
aprendizaje se incremente ya que su atención, interés y motivación han
aumentado.
Los alumnos deberían ser libres de coger sus colores creando
sus propias obras.
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